2025年，在長(zhǎng)沙市教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，長(zhǎng)沙市教育局幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體員工認(rèn)真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》及相關(guān)法律、法規(guī)、政策，按照核準(zhǔn)登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍圓滿完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)將履職情況公示如下： 一、2025年度亮點(diǎn)工作 （一）高舉旗幟，固本強(qiáng)基：黨的建設(shè)與政治引領(lǐng)全面加強(qiáng) 1.理論武裝入腦入心，政治忠誠(chéng)更加牢固 嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”制度，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組的示范領(lǐng)學(xué)作用，全年組織專題學(xué)習(xí)研討10次。特別是2025年全國(guó)兩會(huì)閉幕后，黨總支迅速部署，在全園范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神的專題學(xué)習(xí)教育熱潮，通過(guò)舉辦7次專題學(xué)習(xí)會(huì)、5次支部書(shū)記講黨課，確保黨的創(chuàng)新理論和上級(jí)決策部署入腦入心、指導(dǎo)實(shí)踐。 2.黨建業(yè)務(wù)深度融合，引領(lǐng)效能更加凸顯 幼兒園黨總支積極探索黨建工作與保教中心工作深度融合的有效路徑。如“思政+繪本”課程，“舌尖上的童言”膳食評(píng)價(jià)兒童會(huì)議榮獲長(zhǎng)沙市“兒童友好城市兒童參與治理十大案例”稱號(hào)；“賦能小衛(wèi)士，共建安全網(wǎng)”未成案例獲市委宣傳部?jī)?yōu)秀創(chuàng)新案例獎(jiǎng)；受邀參加中國(guó)教科院“兒童友好學(xué)校（幼兒園）研討會(huì)”，分享從“舌尖”到“心尖”的友好之路案例。開(kāi)展的“一米高度話安全”兒童會(huì)議，微博、湖南視點(diǎn)等媒體以《站在一米高度聆聽(tīng)幼兒心聲》為題進(jìn)行報(bào)道，閱讀量突破105萬(wàn)人次。 3.干部隊(duì)伍優(yōu)化賦能，組織活力持續(xù)增強(qiáng) 一是以提升組織力為重點(diǎn)，順利完成黨總支及下屬黨支部的換屆選舉工作，科學(xué)增設(shè)了2個(gè)黨支部，選優(yōu)配強(qiáng)了各支部領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步優(yōu)化組織架構(gòu)。二是落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)推進(jìn)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化與能力提升。修訂完善《中層干部選任及管理辦法》，嚴(yán)格規(guī)范干部選拔任用程序，圍繞幼兒園發(fā)展需求，順利推進(jìn)關(guān)鍵崗位干部輪換工作。三是強(qiáng)化干部履職過(guò)程的管理與結(jié)果運(yùn)用，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉干部，將干部安排到課程改革、課題研究、園慶籌備、對(duì)外接待等關(guān)鍵任務(wù)中擔(dān)重任、挑大梁，有效提升了干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決復(fù)雜問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)能力。 （二）精益求精，筑牢防線：保育保健與安全保障扎實(shí)有效 1.健康管理精細(xì)化，幼兒成長(zhǎng)更有保障 全年組織各園區(qū)開(kāi)展年度健康體檢及多次常規(guī)體測(cè)，累計(jì)覆蓋幼兒超4000人次，建立專項(xiàng)檔案，納入規(guī)范管理，幼兒生長(zhǎng)發(fā)育態(tài)勢(shì)總體良好。在傳染病防控方面，堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。其中綠地、荷晏園區(qū)實(shí)現(xiàn)全年無(wú)停課班級(jí)，防控工作獲得家長(zhǎng)及社區(qū)的認(rèn)可。 2.安全體系智能化，平安校園建設(shè)卓有成效 全面落實(shí)安全主體責(zé)任，堅(jiān)守“無(wú)安全責(zé)任事故、無(wú)件、無(wú)重大惡性案件”的底線目標(biāo)，系統(tǒng)構(gòu)建人防、物防、技防、智防四位一體的校園安全防控體系。在機(jī)制建設(shè)上，確立執(zhí)行園長(zhǎng)帶隊(duì)督查機(jī)制，統(tǒng)一使用《安全工作每周督查表》對(duì)五園區(qū)進(jìn)行常態(tài)化、閉環(huán)式管理。在技術(shù)賦能上，全面啟用校園安全管理APP，設(shè)置巡查點(diǎn)位135個(gè)，裝配監(jiān)控?cái)z像頭385個(gè)，布設(shè)智能預(yù)警點(diǎn)位130個(gè)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)時(shí)預(yù)警與快速響應(yīng)。在環(huán)境治理上，聯(lián)合轄區(qū)警方開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治，設(shè)立責(zé)任崗5個(gè)，對(duì)交通安全、流動(dòng)攤點(diǎn)、危險(xiǎn)玩具及食品進(jìn)行專項(xiàng)清理。在隱患整治上，長(zhǎng)沙市校園安全治理系統(tǒng)反饋幼兒園進(jìn)行安全巡查6.6萬(wàn)次，排查整改隱患188項(xiàng)；組織應(yīng)急演練覆蓋2134人次，每周開(kāi)展水電燃?xì)獾葘ｍ?xiàng)檢查不低于10次，真正實(shí)現(xiàn)安全排查全覆蓋、隱患整改全清零。 （三）凝心聚力，彰顯風(fēng)采：建園七十周年成果展圓滿成功 2025年，正值我園建園七十周年之際。我們以“七秩正青春 育愛(ài)向未來(lái)”為主題，精心策劃并成功開(kāi)展了一系列內(nèi)涵豐富、影響深遠(yuǎn)的慶?；顒?dòng)，圓滿完成了“十個(gè)一”的目標(biāo)：創(chuàng)作一首園歌、攝制一部宣傳片、編印一本畫(huà)冊(cè)、舉辦一場(chǎng)成果展覽、出版一套叢書(shū)、開(kāi)發(fā)一組文創(chuàng)產(chǎn)品、籌辦一臺(tái)慶典、修訂一本園務(wù)手冊(cè)、開(kāi)展了一系列報(bào)道、完成一批提質(zhì)改造?；顒?dòng)成效顯著，全面展現(xiàn)了我園七十年發(fā)展歷程與豐碩成果，獲得上級(jí)部門與同行單位的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，有效提升幼兒園的社會(huì)影響力與美譽(yù)度。 二、主要工作完成情況 （一）聚焦內(nèi)涵，提質(zhì)增效：教育工作與課程改革成果豐碩 1.課程教學(xué)改革縱深推進(jìn)，園本特色全面彰顯 堅(jiān)持科研引領(lǐng)與特色發(fā)展雙輪驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)各園區(qū)課程建設(shè)百花齊放，幼兒園獲評(píng)教育部首批“生態(tài)友好幼兒園”試點(diǎn)園、長(zhǎng)沙市2025年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。八方園持續(xù)深化勞動(dòng)教育與自主游戲研究，探索集體備課新模式，形成縱橫交互的教研網(wǎng)絡(luò)，獲評(píng)“幼兒園游戲活動(dòng)實(shí)施工作成效突出單位”。恒達(dá)園扎實(shí)開(kāi)展區(qū)域游戲活動(dòng)和勞動(dòng)教育實(shí)踐，并完成1項(xiàng)省級(jí)數(shù)字賦能課題結(jié)題、1項(xiàng)省級(jí)勞動(dòng)教育課題和信息技術(shù)課題中期匯報(bào)。綠地園系統(tǒng)構(gòu)建“思政+繪本”園本課程體系，形成案例27個(gè)，其成果《感知·體驗(yàn)·生長(zhǎng)：指向幼兒社會(huì)性發(fā)展的繪本課程十年探索與實(shí)踐》獲全省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、長(zhǎng)株潭精品成果獎(jiǎng)。旭輝園深耕數(shù)學(xué)教改項(xiàng)目，形成多項(xiàng)游戲化案例。教科室主任王霰主持的“魔力小方塊”教改項(xiàng)目在教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心舉辦的“學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展活動(dòng)”中進(jìn)行展示。荷晏園立足小班特點(diǎn)，創(chuàng)編游戲化廣播操，開(kāi)展混班區(qū)域活動(dòng)，有效促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。 2.教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制健全，隊(duì)伍建設(shè)活力迸發(fā) 構(gòu)建“分層培養(yǎng)、平臺(tái)賦能、輻射引領(lǐng)”的教師發(fā)展體系。持續(xù)深化“青藍(lán)工程”，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)；強(qiáng)化學(xué)科組“即時(shí)性教研”，全年開(kāi)展深度研討50余次，形成多項(xiàng)實(shí)用策略。教師專業(yè)成果豐碩：獲省級(jí)以上論文獎(jiǎng)80余篇，在省集體備課大賽、市區(qū)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，其中吳小琴獲評(píng)芙蓉區(qū)教育能手賽一等獎(jiǎng)，張婉揚(yáng)獲評(píng)長(zhǎng)沙市教育能手賽二等獎(jiǎng)，王麗娜獲評(píng)“長(zhǎng)沙市魅力教師”提名獎(jiǎng)、劉綴雯獲評(píng)長(zhǎng)沙市教育名師稱號(hào)。依托省級(jí)吳峰林名師工作室和市級(jí)王麗娜名師工作室，全年接待同行觀摩30余場(chǎng)、累計(jì)2000余人次，送教下鄉(xiāng)10次，充分彰顯示范引領(lǐng)作用，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。 3.智慧賦能共育網(wǎng)絡(luò)，家園社協(xié)同育人展新生態(tài) 幼兒園以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，系統(tǒng)推動(dòng)信息技術(shù)與家園社協(xié)同育人的深度融合，依托“旺學(xué)業(yè)”等智能化平臺(tái)，構(gòu)建了幼兒動(dòng)態(tài)電子成長(zhǎng)檔案系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了家園間學(xué)習(xí)過(guò)程、發(fā)展數(shù)據(jù)的雙向即時(shí)記錄、分析共享，共育溝通更加高效。通過(guò)專題培訓(xùn)、案例比賽與常態(tài)教研，全面提升教師運(yùn)用數(shù)字化工具的能力，形成了多個(gè)具有實(shí)踐智慧的融合應(yīng)用案例。積極回應(yīng)國(guó)家“托幼一體化建設(shè)”戰(zhàn)略部署，在恒達(dá)園率先開(kāi)展托班教育實(shí)踐。聚焦托幼照護(hù)課程、一對(duì)一家庭教育指導(dǎo)等方面開(kāi)展實(shí)踐研究。同時(shí)，持續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、專題家長(zhǎng)會(huì)、“科學(xué)育兒微課堂”“祖輩學(xué)堂”“雷小鋒”“愛(ài)心護(hù)學(xué)崗”等活動(dòng)，全面構(gòu)建協(xié)同育人新生態(tài)。 （二）優(yōu)化服務(wù)，提升品質(zhì)：后勤保障與內(nèi)部管理規(guī)范有序 1.保育隊(duì)伍專業(yè)化，職業(yè)素養(yǎng)整體躍升 高度重視保育員隊(duì)伍建設(shè)，全年統(tǒng)籌開(kāi)展各層次、多維度的專業(yè)培訓(xùn)與教研活動(dòng)超過(guò)50場(chǎng)次，在全園范圍內(nèi)深入推進(jìn)“6S”管理模式，各園區(qū)累計(jì)制作各類標(biāo)識(shí)數(shù)百?gòu)垼嗉?jí)環(huán)境整潔有序、物品管理規(guī)范高效。在區(qū)級(jí)保育教師專業(yè)技能大賽中，榮獲特等獎(jiǎng)3個(gè)、一等獎(jiǎng)1個(gè)的優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了我園保育隊(duì)伍過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)。 2.后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，育人環(huán)境持續(xù)升級(jí) 一是系統(tǒng)優(yōu)化膳食管理體系，實(shí)現(xiàn)食材溯源、營(yíng)養(yǎng)分析、成本核算數(shù)字化閉環(huán)；創(chuàng)新開(kāi)展“主題自助餐”、包點(diǎn)分享日等活動(dòng)，深受幼兒喜愛(ài)，家長(zhǎng)滿意度穩(wěn)步提高；嚴(yán)格規(guī)范供應(yīng)商管理，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)確定6家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商并簽訂嚴(yán)苛履約協(xié)議，全年未發(fā)生任何食品安全責(zé)任事故。二是穩(wěn)步實(shí)施提質(zhì)改造工程，有力賦能幼兒成長(zhǎng)。恒達(dá)園對(duì)托班活動(dòng)區(qū)、門衛(wèi)設(shè)施及園區(qū)圍墻進(jìn)行整體優(yōu)化；旭輝園重點(diǎn)打造入口形象、文化墻面與戶外沙水區(qū)；荷晏園更新沙池與傳達(dá)室設(shè)施；八方園完成門廳、“職工之家”與小山坡活動(dòng)區(qū)的改造；綠地園實(shí)施機(jī)房升級(jí)，為師幼提供更安全、更適宜、更有品質(zhì)的園所空間。 三、差距與不足 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們以冷靜客觀的態(tài)度審視自身存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)： 一是各園區(qū)豐富的實(shí)踐成果在系統(tǒng)化、理論化提煉以及跨園區(qū)推廣應(yīng)用方面有待加強(qiáng)，存在“碎片化”現(xiàn)象。二是教師隊(duì)伍梯隊(duì)發(fā)展尚不均衡，骨干教師的引領(lǐng)輻射機(jī)制、成熟教師的創(chuàng)新激勵(lì)、青年教師的成長(zhǎng)路徑需進(jìn)一步優(yōu)化。三是內(nèi)部管理效能與工作深度需持續(xù)優(yōu)化，管理督導(dǎo)的精準(zhǔn)性和激勵(lì)性需進(jìn)一步探索。四是后勤隊(duì)伍專業(yè)培訓(xùn)需系統(tǒng)化，針對(duì)新設(shè)備、新平臺(tái)以及安全應(yīng)急處突的專項(xiàng)培訓(xùn)不夠系統(tǒng)。五是在融合機(jī)制與品牌創(chuàng)建上求突破，各支部探索的融合路徑未形成穩(wěn)定、長(zhǎng)效、可推廣的深度融合機(jī)制。 本單位不存在開(kāi)辦企業(yè)情況。

　　1.長(zhǎng)沙市城鄉(xiāng)各類幼兒園辦園許可證：有效期限2025.09-2028.09 長(zhǎng)沙市幼 芙幼字第08號(hào)

　　長(zhǎng)沙市教育局幼兒園獲得教育部首批“生態(tài)友好幼兒園”試點(diǎn)園、“幼兒園游戲活動(dòng)實(shí)施工作成效突出單位”等稱號(hào)；2025年長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)績(jī)效考核二等獎(jiǎng)。